Советы для грызунов науки онлайн

Обучение онлайн сейчас очень популярно. Различные курсы и семинары можно пройти, не выходя из дома. Можно даже получить так высшее образование и не обязательно в своей стране. Выбор направлений и специальностей практически безграничен.
Захватывающая перспектива, но как только становишься на этот путь быстро понимаешь насколько это сложно. Ведь теперь тебе самому надо правильно распределять время и нагрузку для качественного образования. И вот здесь многие сдаются по разным причинам, но самая основная это неумение себя организовать.
Здесь вы найдёте пару советов об организации и непосредственно о том как улучшить само качество обучения.
Для начала организация.
1. В начале семестра или курса необходимо чётко определить количество лекций, заданий и точные сроки их сдачи. Когда посчитаете количество дней или недель по каждому предмету отнимите от этого времени 25%. И теперь рассчитывайте только на оставшиеся 75 % времени. Это необходимо что бы у вас был буфер времени. Так как никогда нельзя точно предположить что пойдёт не так и просто ждать что всё будет идеально тоже не стоит. А этот запас времени даст вам спокойствие на тот момент когда что-то случится и не обязательное плохое.
2. Полезно выработать расписание занятий. Да конечно обучение онлайн тем и удобно что можно заниматься им когда угодно и где угодно. Но если будете всю неделю откладывать, рассчитывая что в субботу вы как сядете, как начнёте учиться. Нет, уверена вы не высидите больше 3-4 часов подряд. Лучше распределить время по дням, может вы будете заниматься меньшими блоками, но продвигаться вы будете быстрее, а уставать меньше. И не забывайте и про полноценные выходные, это тоже очень полезно.
3. Получая все учебные материалы и задания загружайте их сразу на свой рабочий компьютер или ноутбук (, или то на чём вы будете заниматься), но только сразу распределите по тематическим папкам. Всё то же самое загрузите на облако или виртуальный диск. Так же советую туда копировать и выполненные задания. Это поможет если что иметь возможность доступа к материалам и заданиям где угодно (если например преподаватель просит повторно отправить задание, а вы не дома и при вас только телефон), и если с рабочим компьютером что-то случится, вся нужна информация у вас сохранена.
4. Для поиска исследований хорошо подходит https://scholar.google.ru/, а если вы ищите редкий учебник, то вероятнее всего будет его найти в каких-нибудь огромных тематических подборках на торентах.
Улучшаем качество обучение.
1. После каждой лекции, семинара или прочитав параграф уделите 5-10 минут для того чтобы вспомнить основные положения прочитанного или услышанного и обязательно проверьте себя. Это распределить правильно вашу информацию в мозгу и поможет вспомнить её по истечении долгого времени практически без усилий.
2. Подходя к каким-то итогам (сессия, конец курса) пройдитесь по названиям всех тем или лекций и дайте краткое описание их содержания. Так легко увидеть пробелы в знаниях и повторить, то что лучше усвоили.
3. Если необходимо что-то чётко и надолго запомнить (термины, даты, обозначения), то лучше всего использовать индексные карточки. Но не стоит смотреть на них несколько раз в день, так вы используете только краткосрочную память, а долгосрочная не задействуется, чего необходимо добиться. Для полноценной эффективности стоит проверять карточку лишь один раз в день, несколько дней подряд. Затем два раза в неделю, один раз в неделю, один раз в месяц и один раз в несколько месяцев. Так информация, которую вы хотите запомнить навсегда врежется вам в память.
4. Если необходимо запомнить большой объем новой информации, полезно её визуализировать и связывать (стараться находить эти связи) с уже существующими знаниями. Это позволит легче понимать материал и он перестанет пугать вас своей новизной. И в целом чем больше чувств вы задействуете в процессе запоминания, тем лучше усвоится информация. Так как у мозга будет много ментальных крючков что бы вытянут необходимое из памяти.
5. Что бы выучить тему по учебнику не стоит пролистывать параграф снова и снова. Вы не запоминаете на самом деле информацию, просто мозг распознаёт её как уже знакомую. Лучше всего поработать с вопросами после параграфа или просто проговорить основные моменты текста, это поможет по-настоящему запомнить. И только после полного этого можно составить конспект или ментальную карту, который окончательно закрепит знания.
6. Чтобы лучше понять предмет или тему нужно объяснить её другому человеку или группе. По началу это очень сложно, часто путаешься и запинаешься, но тогда понимаешь где пробелы в знаниях и что нужно ещё добавить или расширить познания.
И последний советик, очень личный.Не пытайтесь объять необъятное. Всего выучить невозможно. Выберите направление, которjе вам больше всего нравиться и двигайтесь в нём накапливая знания и опыт. И не забывайте, что вы всегда можете его поменять или переправить. Так вы достигнете заметных успехов и прогресса, чем тысяча маленьких шажков во многих направлениях.

Реклама

Автор

Студент, психолог и коуч по повышению продуктивности и улучшению качества жизни

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s